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实用护理

计划概述

实用护理课程的学生进行培训,使精度和效率,现有的循证医学实践相一致进行护理干预。护理人才在课堂上,校园实验室和临床处站点提供护理理论指导。学生获得通过亲身体验学习丰富的临床经验。为期一年的课程完成后,学生接受实用护理证书,并通过国家议会执照考试(NCLEX-pn®)审批上市准备。

项目成果

ncktc的实用护理课程的毕业生将完成由堪萨斯核心课程确定的各项目标。他们是:

  • 实用护理的道德和法律责任的范围内提供护理。
  • 利用护理过程,以确定整个生命周期的健康促进和维护,或当生物,精神,文化和社会心理需求得不到满足客户的基本需求。
  • 基于对整个生命周期的客户端的生物,文化,精神和心理需求的知识简单护理的情况下提供安全和熟练的食疗保健。
  • 展示与客户,客户的家庭和跨学科的医疗团队成员有效的人际关系。
  • 演示实习护士的责任,医疗保健系统和社区中谁合作的个人。

除了填充出 入学申请 在大学里,潜在的护理专业的学生还必须填写一份单独 护理应用.


在堪萨斯州(C-NAK)全州的学术发展委员会学术护理进展

该计划提供了一个无缝过渡到海斯堡州立大学以下学位:

健康研究(学士学位)

必修课

课程代码 课程名 学分
先决课程
生物学-230 Anatomy & Physiology w/Lab T▸ 5
他-230 营养t▸的原则 3
SS-100 普通心理学t▸ 3
SS-105 人的生长发育t▸ 3
第一学期
kspn-100 护理的基础 4
kspn-106 医疗外科护理学我 4
kspn-115 临床护理的基础 2
kspn-116 医疗外科护理学的I期临床 3
kspn-119 药理 3
PN-102A 成功我的策略 1
SS-102 技术连接 0
第二学期
kspn-107 老年护理 2
kspn-108 母婴护理 2
kspn-112 医疗外科护理学II 4
kspn-117 医疗外科护理II期临床 3
kspn-118 母婴护理临床 1
kspn-120 心理健康护理 2
PN-102B 成功的战略II 1
PN-123 领导的pn 1
PN-130 领导的pn临床 1
计划总

t▸ - 当然有资格转移到一所州立大学。

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